× "

fatih harbiye anlatım özellikleri

" arama sonuçları

sayfa 72-76-85-87 - 10.sınıf dil ve anlatım cevapları

  öyküleyici anlatım (hikâye etme) – isim (ad) hazırlık oduncu ile ayı adamın biri bir dağa oduna gitmişti. orada karşısına bir ayı çıkmıştı. ayı iki ayağının üstüne kalkarak ona: – ey insanoğlu sizinle benim aramda bir ayrım var mı, diye sordu. bundan sonra da bir armudun başına tırmandı. fakat dal uçlarındaki olgun armutlara erişemiyor bu yüzden onları aşağıya bükerek kırıyor ve ağacı harap ediyordu. buna oduncunun canı sıkılmıştı. ona: – koca oğlan, dedi. gelecek yıl yine meyve verecek dalları niçin kırıyorsun? ayı : – karnımı doyurabilmek için, diye homurdandı. o zaman adam: – ışte ayılarla insanlar arasındaki en büyük farklardan biri, ...

10.sınıf dil ve anlatım kitabı tüm cevapları

  zambak 10.sınıf dil ve anlatım kitabı cevapları 14. sayfa a bölümü *sunum *iletişim *kısa *takip etmelidir *dinleyicileri *sunum b bölümü d d d y d d d y d d d d c bölümü sunum hazırlık aşaması 2-planlama 3-bilgi toplama 4-hedef kitleleri belirleme sunum planlaması 2-taslak üzerinde çalışma 3-sunum yöntemini belirleme 4-araçları hazırlama sayfa 14; a.boşluk doldurma: 1-sunum 2-uyum(eşgüdü) 3-görsel/kısa 4-dinlemelidir. 5-dinleyiciyi 6-sunum b.doğru/yanlış 1-d, 2-d, 3-d ,4-y, 5-d, 6-d, 7-d, 8-y, 9-d, 10-d, 11-d, 12-d sayfa-15 1-b 2-e 3-b 4-a sayfa 19 1- türkç...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

10.sınıf dil ve anlatım sayfa 72-87 cevapları

10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevaplarıa.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-adhazırlık:masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73:isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya anlamı değişir ya da -bu şiirde olduğu gibi- cümle anlamlı bir bütün olmaktan çıkar. heeeeey!ne duruyorsun be, at kendini denize;geride bekleyenin varmış, aldırma;görmüyor musun, her yanda hürri...

sayfa 72-87 cevapları 10.sınıf dil ve anlatım

    10.sınıf dil ve anlatım kitabı 72-87 arası cevapları a.öyküleyici anlatım(hikaye etme)isim-ad hazırlık:   masalın olayı: oduncu ve ayı arasında geçen kurmaca bir olay mekan: dağ kişiler: oduncu ile ayı masaldaki olay kurmaca bir kişi tarafından anlatılmaktadır. masaldaki kişileri,zamanı, mekanı değiştirip tekrar yazınız. sayfa 73: isim olmalarıdır,isimler metinlerde varlık ve kavramları tanıtmak için kullanılır. bu sözcükleri çıkarınca anlamlı bütün olmaz.çünkü bu isimler varlık ve kavramları belirtmektedir.ayrıca isimlerin taşıdığı anlamı cümlede taşıyan başka sözcük yoksa cümlenin ya ...

tanzimat dönemi edebiyatı sanatçıları özellikleri -2-

tanzimat dönemi 3 kasım 1839’da topkapı sarayı’nın gülhane bahçesi’nde okunarak halka ilan edilen tanzimat fermanı ile istanbul’da yeni bir dönem açıldı. batılılaşma sürecinin hızlandığı bu dönemde istanbul’da mimariden yaşama tarzına, eğitim kuruluşlarından sanayi kuruluşlarına kadar birçok alanda yenilikler yaşandı. bu dönemde şehir yeni alanlara doğru genişlemeye başladı. suriçi bakırköy yönünde, galata ise teşvikiye yönünde yayılırken; boğaziçi’nde sarıyer’e iskan hızlandı. anadolu yakası ise bir taraftan bostancı, diğer taraftan beykoz’a doğru büyüdü. kentin genişlemesine paralel, hızlı bir imar faliyeti de s&...

fatih-harbiye kitabının özeti

kitabın adı : fatih-harbiye kitabın yazarı : peyami safa yayın evi : ötüken basım yılı : 1987 kitabın konusu neriman’ın kendi kültürüyle batı kültürü arasındaki kayboluşu ve doğru yolu buluşu. kitabın özeti neriman’la şinasi çocukluk arkadaşlarıdır. tanıdıkları ilk karşıt cins birbirleridir. ilk başta ikisi de birbirlerini seviyorlardı. okula beraber gidip geliyorlardı. üniversite de bile beraberdiler. neriman’ın babası faiz bey’dir ve şinasi’yi de çok sevmektedir. bazı geceler faiz bey’in evinde saz çalarlar ve sohbet ederlerdi. herkese bir gün şinasi ile neriman’ın evleneceğini düşünüyordu.giderek neriman şinasi’den soğumaya b...

dil ve anlatım konu anlatımı

sözcükte anlam gerçek anlam : kelimelerin herkesçe bilinen ve söylendiğinde akla ilk gelen anlamlarına gerçek (sözlük) anlamı denir. mecaz anlam : sözcüklerin gerçek anlamlarından tamamen uzaklaşarak kazandıkları anlama mecaz anlam denir. deyimler : birden fazla kelimenin en az bir tanesinin gerçek anlamından uzaklaşıp mecaz anlamda kullanılmasıyla oluşan kalıplaşmış söz öbeklerine deyim denir. soyut anlam : duyu organlarımızla algılanamayan, fakat kavram olarak var olan sözcüklere soyut anlamlı sözcükler denir. somut anlam : duyu organlarımızla algılanabilen sözcüklere somut anlamlı sözcükler denir. terim anlamı : bir bilim, meslek, sanat dalıyla ya da bir konu ile ilgili özel ve belirli bir kavramı ifade eden kelimelere terim denir. dolaylama : bir s...

"fatih-harbiye''nin ve ''pembe incili kaftan'

fatih harbiyekahramanaları: neriman,şinasi ve macit.dili sade ve anlaşılır.olay örgösü şöyle: nerimanın batıya olan özentisi ve zengin olan macitle konuşması, bunun için arkadaşı şinasiye yalan söylemesi ve şinasinin bunu ögrenmesiyle araları açılır.ama sonunda bu yolun kötü bir yol oldugunu anlar ve bu sevdadan vazgeçer.kendi hayatına devam eder ve şinasiyle evlenirler ve çok mutlu olurlar...pembe incilli kaftan kahramanları:muhsin çelebi,vezirler,sadrazam,vezirler,şah ismail.pembe incili kaftankişiler:muhsin çelebi,padişah,sadrazam paşa,şah ismail,muhsin çelebinin karısı ve çocukları,toroğluzaman:şah ismail in kurduğpu devlet safeviler devletidir.bu devler 1502-1736 yılları arasında ...

fatih-harbiye' ve pembe incili kaftan''nın anlatım ö

fatih harbiye,kahramanaları:neriman,şinasi ve macit.dili sade ve anlaşılır.olay örgösü şöyle: nerimanın batıya olan özentisi ve zengin olan macitle konuşması, bunun için arkadaşı şinasiye yalan söylemesi ve şinasinin bunu ögrenmesiyle araları açılır.ama sonunda bu yolun kötü bir yol oldugunu anlar ve bu sevdadan vazgeçer.kendi hayatına devam eder ve şinasiyle evlenirler ve çok mutlu olurlar...pembe incilli kaftan kahramanları:muhsin çelebi,vezirler,sadrazam,vezirler,şah ismail. pembe incili kaftankişiler:muhsin çelebi,padişah,sadrazam paşa,şah ismail,muhsin çelebinin karısı ve çocukları,toroğluzaman:şah ismail in kurduğpu devlet safeviler devletidir.bu devler 1502-1736 yılları arasında faliyet göstermiştir.doğal olrak o yıllar arasında :) dili sadedirolay örgüsü:muhsin bey zengin olmasını...

''fatih-harbiye''nin ve ''pembe incili k

fatih harbiye,kahramanaları:neriman,şinasi ve macit.dili sade ve anlaşılır.olay örgösü şöyle: nerimanın batıya olan özentisi ve zengin olan macitle konuşması, bunun için arkadaşı şinasiye yalan söylemesi ve şinasinin bunu ögrenmesiyle araları açılır.ama sonunda bu yolun kötü bir yol oldugunu anlar ve bu sevdadan vazgeçer.kendi hayatına devam eder ve şinasiyle evlenirler ve çok mutlu olurlar... pembe incilli kaftan kahramanları:muhsin çelebi,vezirler,sadrazam,vezirler,şah ismail. pembe incili kaftankişiler:muhsin çelebi,padişah,sadrazam paşa,şah ismail,muhsin çelebinin karısı ve çocukları,toroğluzaman:şah ismail in kurduğpu devlet safeviler devletidir.bu devler 1502-1736 yılları arasında faliyet göstermiştir.doğal olrak o yıllar arasında :) dili sadedirolay örgüsü:muhsin bey zengin olması...

Arkadaşların Burada !
Arkadaşların Burada !