× "

saygı sevgi ve hoşgörü ile ilgili şiir

" arama sonuçları
6.7.ve 8.sınıf performans ödev konuları

6.7.ve 8.sınıf performans ödev konuları

  1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama (umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak) 2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama. 3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız. 4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek) 5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak) 6-bir şiiri düz yazıya çevirme. 7-yer adları efsane antolojisi hazırlama. 8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama. 9-şiir incelemesi(biçim ve i&cc...

2008-2009 6.7.ve 8.sınıf türkçe dersi performans ödevleri

  1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama (umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak) 2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama. 3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız. 4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek) 5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak) 6-bir şiiri düz yazıya çevirme. 7-yer adları efsane antolojisi hazırlama. 8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama. 9-şiir incelem...

10. sınıf dil ve anlatım kitabının tüm konuları, özet konu anlat

ı.ünite1.sunum2.tartışma3.panelıı.üniteanlatım ve özellikleri1.anlatıma hazırlık2 anlatımda tema ve konu3 anlatımda sınıflandırma4 anlatımın ve anlatıcının amacı5 anlatımda anlatıcının tavrı6 anlatımın özellikleri7 anlatımın oluşumu8 anlatım türlerinin sınıflandırılmasıııı. üniteanlatım türleri1.betimleyici anlatım2.öyküleyici anlatım3.coşku ve heyecana bağlı (lirik) anlatım4.destansı(epik)anlatım5.emredici anlatım6.öğretici anlatım7.açıklayıcı anlatım8.tartışmacı anlatım9.kanıtlayıcı anlatım10düşsel (fantastik) anlatım11.gelecekten söz eden anlatım12.söyleşmeye bağlı anlatım (diyalog)13.mizahi anlatımı.ünite1.sunuminsan hayatı, bir toplumun içinde mevcuttur. bu toplumda her an insanlarla iletişim içindeyiz. konuşurken, yazarken,bakarken,ve hasılı her zaman bir iletişimle ,bir sunumla karş...

10.sınıf dil ve anlatım konuları

ı.ünite 1.sunum 2.tartışma 3.panel ıı.ünite anlatım ve özellikleri 1.anlatıma hazırlık 2 anlatımda tema ve konu 3 anlatımda sınıflandırma 4 anlatımın ve anlatıcının amacı 5 anlatımda anlatıcının tavrı 6 anlatımın özellikleri 7 anlatımın oluşumu 8 anlatım türlerinin sınıflandırılması ııı. ünite anlatım türleri 1.betimleyici anlatım 2.öyküleyici anlatım 3.coşku ve heyecana bağlı (lirik) anlatım 4.destansı(epik)anlatım 5.emredici anlatım 6.öğretici anlatım 7.açıklayıcı anlatım 8.tartışmacı anlatım 9.kanıtlayıcı anlatım 10düşsel (fantastik) anlatım 11.gelecekten söz eden anlatım 12.söyleşmeye bağlı anlatım (diyalog) 13.mizahi anlatım ı.ünite 1.sunum insan hayatı, bir toplumun içinde mevcuttur. bu toplumda her an insanlarla iletişim içind...

2008-2009 6.7.ve 8.sınıf türkçe dersi performans ödevleri

1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama (umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak) 2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama. 3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız. 4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek) 5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak) 6-bir şiiri düz yazıya çevirme. 7-yer adları efsane antolojisi hazırlama. 8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama. 9-şiir incelemesi(biçim ve içerik y...

ders notları - 10. sınıf dil ve anlatım etkinlikleri

tartışma konferans hazırlıklı ve plânlı konuşma türlerindendir. herhangi bir bilimsel alanda, topluluk karşısında yapılan konuşmalara konferans denir. konferansı verecek kişi, kelimelerin telaffuzuna, (diksiyona) ve dil bilgisi kurallarına dikkat etmelidir. verilmek istenen düşünceler; açık, anlaşılır ve orijinal olmalıdır. konferans verilirken konuşmacı, yazdıklarını kâğıttan okumamalıdır. sanki, söyleşi yapıyormuş gibi konuşmalıdır. arada sırada, yeri geldiğinde kâğıda bakmalıdır. konuşmacı, gözlerini dinleyicilerin üzerine çevirmeli, böylece onların kendisini ilgiyle izlemelerini sağlamalıdır. ayrıca, konuşmacı; temiz giyinmeli, ciddî olmalı, kibar davranmalı, güzel konuşmalıdır. ses tonun...

2009-2010 6.7.ve 8.sınıf türkçe dersi performans ödevleri

1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama (umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak) 2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama. 3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız. 4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek) 5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak) 6-bir şiiri düz yazıya çevirme. 7-yer adları efsane antolojisi hazırlama. 8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama. 9-şiir incelemesi(biçim ve içerik y...

performans ve proje

6.7.ve 8. sınıf türkçe dersi proje konuları 1- karagöz-hacivat kuklası hazırlama ve bir replikle sunumu.2-kendi sesinden şiir kaseti hazırlama(şiirler öğrenciler tarafından belirlenecek)3- mehmet akif ersoy'un hayatı ve istiklal marşı'nın incelenmesi.4-türkçemize sahip çıkma, doğru kullanma ( araştırma ödevi)5-meslek tanıtımı yapma. bir meslek sahibi ile mesleğinin özellikleri hakkında röportaj yapma(grup çalışması)6-herhangi bir konuda röportaj yapma( eğitim, sağlık,ekonomi,spor,iletişim vb.)7-türkçe ile ilgili bir konu seçerek anket yapma.8-dilimizde kullanılan yabancı sözcüklerin türkçe karşılıklarını bulma çalışması.9-türkçenin kullanımıyla ilgili yapılan yanlışlıkların gözlem yoluyla tespiti ve bu yanlışlıkları düzeltme çalışması.10-bir oyun canlandırma çalışması.( g...

performans ve proje

6.7.ve 8. sınıf türkçe dersi proje konuları 1- karagöz-hacivat kuklası hazırlama ve bir replikle sunumu.2-kendi sesinden şiir kaseti hazırlama(şiirler öğrenciler tarafından belirlenecek)3- mehmet akif ersoy'un hayatı ve istiklal marşı'nın incelenmesi.4-türkçemize sahip çıkma, doğru kullanma ( araştırma ödevi)5-meslek tanıtımı yapma. bir meslek sahibi ile mesleğinin özellikleri hakkında röportaj yapma(grup çalışması)6-herhangi bir konuda röportaj yapma( eğitim, sağlık,ekonomi,spor,iletişim vb.)7-türkçe ile ilgili bir konu seçerek anket yapma.8-dilimizde kullanılan yabancı sözcüklerin türkçe karşılıklarını bulma çalışması.9-türkçenin kullanımıyla ilgili yapılan yanlışlıkların gözlem yoluyla tespiti ve bu yanlışlıkları düzeltme çalışması.10-bir oyun canlandırma çalışması.( g...

11.sınıf dil ve anlatım kitabı sayfa:76,77,78,79,80,81

sohbet (söyleşi)     "sohbet yazıları da bir fikri açıklayan, geliştiren yazılardır. makalelerden ve fıkralardan farkı, üslubun­da ve anlatımındadır. makalenin ağırbaşlı ve ciddi havası burada yerini tatlı bir samimiyete bırakır. dikkat ederseniz dostlarınızla konuşurken senli - benli bir hava içinde dertleşir, fikirlerinizi fazla derinliğe kaçma­dan, ağır ve ilmi çözümlemelere girişmeden ortaya serer, açıklar ve bir hal yolu bulmaya çalışırsınız. soh­bet yazıları da bu nitelikleri taşır: okuyucuda yazarla sohbet ediyormuş etkisini bırakır. gerçekten yazar okuyucu karşısına bir arkadaş canlısı olarak çıkmış alçak gönüllü bir dosttur, insan ruhunu, insan zaaflarını bilen, tarafsız bir görüşle gerçekleri görebilen, ortaya serebilen, çözümleyebilen bir psikologdur. ...

10. sınıf dil ve anlatım kitabının tüm konuları, özet konu anlat

ı.ünite1.sunum2.tartışma3.panelıı.üniteanlatım ve özellikleri1.anlatıma hazırlık2 anlatımda tema ve konu3 anlatımda sınıflandırma4 anlatımın ve anlatıcının amacı5 anlatımda anlatıcının tavrı6 anlatımın özellikleri7 anlatımın oluşumu8 anlatım türlerinin sınıflandırılmasıııı. üniteanlatım türleri1.betimleyici anlatım2.öyküleyici anlatım3.coşku ve heyecana bağlı (lirik) anlatım4.destansı(epik)anlatım5.emredici anlatım6.öğretici anlatım7.açıklayıcı anlatım8.tartışmacı anlatım9.kanıtlayıcı anlatım10düşsel (fantastik) anlatım11.gelecekten söz eden anlatım12.söyleşmeye bağlı anlatım (diyalog)13.mizahi anlatımı.ünite1.sunuminsan hayatı, bir toplumun içinde mevcuttur. bu toplumda her an insanlarla iletişim iç...

2009– 2010 eğitim ve öğretim yılı ilköğretim okulu türkçe

2009– 2010 eğitim ve öğretim yılı ilköğretim okulu türkçe dersi ı. dönem zümre öğretmenleri toplantı tutanağıdır            dersin adı                            :    türkçetoplantı no                          :    1toplantı tarihi                    :    04/09/2009toplantı yeri  ...

2009– 2010 eğitim ve öğretim yılı ilköğretim okulu türkçe

2009– 2010 eğitim ve öğretim yılı... ilköğretim okulutürkçe dersi ı. dönem zümre öğretmenleri toplantı tutanağıdır            dersin adı                            :    türkçetoplantı no                          :    1toplantı tarihi                    :    04/09/2009toplantı yeri &nb...

2008-2009 6.7.ve 8.sınıf türkçe dersi performans ödevleri

1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama(umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak)2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama.3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız.4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek)5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak)6-bir şiiri düz yazıya çevirme.7-yer adları efsane antolojisi hazırlama.8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama.9-şiir incelemesi(biçim ve içerik yönünden)10-atasözü ve ö...

2008-2009 6.7.ve 8.sınıf türkçe dersi performans ödevleri

1-okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama(umut,mutluluk,kaygı,yalnızlık,özlem,bağışlama,takdir etme konularından bir ile ilgili olacak)2-kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama.3- gezip gördüğünüz bir yeri ayrıntılarıyla anlatınız.4-şiir dinletisi hazırlayıp sunma (konusunu öğrenci belirleyecek)5- bir yazar ve eseri hakkında bilgi verme.( bu konu 15 dakika süre ile öğrenciler tarafından sunum yapılacak şekilde olacak)6-bir şiiri düz yazıya çevirme.7-yer adları efsane antolojisi hazırlama.8-bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama.9-şiir incelemesi(biçim ve içerik yönünden)10-atasözü ve ö...

Arkadaşların Burada !
Arkadaşların Burada !