× "

tümleç eş anlamlısı

" arama sonuçları

7.sınıf türkçe test soruları 5

7.sınıf sınıf türkçe dersi sorular “değirmencinin koskoca ,yuvarlak,iri taşı- nın altında ezildik. taş döne döne ezdi. bembe- yaz toz oluncaya dek.çuvallara dolarken unduk.beyaz önlüklü, beyaz takkeli fırıncıların adamları yüklediler kamyonlara bizi. bir adam döktü çuvalı yere,aldırmadı, bastı, gitti.oysa dö- külenler de onu beslerdi.”( 1.ve 2. sorular bu parçaya göre cevaplandı- rılacaktır?)1- bu parçada konuşan kimdir?a)fırıncı b)un c)buğday d)saman2-parçada , konuşanı üzen olay nedir?a) taşların altında ezilmesi.b) un haline gelmesi.c) kamyonlara yüklenmesi.d)yerlere dökülenlerin toplanmaması.3-“yaşadığı bir olaydan ya da durumdan ders alma” anlamında kullanılan deyim aşağıdakiler- den hangisidir?a) kulak kabartmakb) kulağına küpe olmakc) kulak asmamak d) kulak misafiri olmak4-aşağıda...

9. sınıf dil ve anlatım dersi 4. ünite sözcük (kelime) bilgisi

ünite ıv sözcük (kelime) bilgisia. sözcükte yapı  yukarıdaki metni inceleyiniz. metinde her bir sözcüğün bir anlamı, bir kısmının da görevi olduğunu göreceksiniz. uyan, bak, vur, iç sözcüklerinin bir anlamı, ki sözcüğünün de bir görevi vardır. yukarıdaki metinde görüldüğü gibi sözcüğün yapısında hem kök hem de ekler yer almaktadır. kök sözcük: sözcüğün ek almamış, başka bir sözcükle birleşmemiş ya da türetilmemiş yalın durumudur. yukarıda incelediğiniz metinde, ağaç, yaprak, iç, güneş, uyan, bak sözcükleri kök durumundadır. sözcüğün ek almış durumuna gövde denir.    türkçede kendi başına anlamı olan ya da cümle kuruluşuna yarayan sözlere sözcük denir.    yukarıdaki metinde uyan, bak, bir, sabah güneş, vur, iç sözcüklerinin her birinin anlamı vardır. “ki” ...

7.sınıf türkçe test

7.sınıf sınıf türkçe dersi sorular “değirmencinin koskoca ,yuvarlak,iri taşı- nın altında ezildik. taş döne döne ezdi. bembe- yaz toz oluncaya dek.çuvallara dolarken unduk.beyaz önlüklü, beyaz takkeli fırıncıların adamları yüklediler kamyonlara bizi. bir adam döktü çuvalı yere,aldırmadı, bastı, gitti.oysa dö- külenler de onu beslerdi.”( 1.ve 2. sorular bu parçaya göre cevaplandı- rılacaktır?)1- bu parçada konuşan kimdir?a)fırıncı b)un c)buğday d)saman2-parçada , konuşanı üzen olay nedir?a) taşların altında ezilmesi.b) un haline gelmesi.c) kamyonlara yüklenmesi.d)yerlere dökülenlerin toplanmaması.3-“yaşadığı bir olaydan ya da durumdan ders alma” a...

türkçe ödevleri

yazım (imla) kurallarıimla: bir dilin kelimelerinin yazıya geçirilmesini sağlayan ortak yazma şekline imla denir. büyük harflerin yazımıözel adlar büyük harfle yazılır: (yeryüzü, kişi, ülkeler, diller...)minik kedisine hep pamuk diye seslenirdi... kurum ve kuruluş adlarını oluşturan kelimelerin işlk harfleri:devlet demir yollarında ... milli eğitim bakanlığına yazılan ... dergi, kanun, eser, gazete, isimlerinin her kelimesi:tarihi galata köprüsünün ... birden çok kelimeden oluşan kişi, yer adlarının ilk harfleri:gazi osman paşa mahalle sakinleri ... mahalle meydan, bulvar, cadde ve sokak adları:bu gün akdeniz caddesi'nde ... cümlelerin ilk kelimesi büyük yazılır. nokta, soru, ünlem işaretlerinden sonra gelen her cümlenin ilk harfi:dışarı çıktı. acaba paradan kıymetli olan neydi? düşünd...

yazı

güneş  ilköğretim  okulu 3/c sınıfı başarı ölçme ve değerlendirme sınavı   hayat bilgisi testi:   s.1.  1. melek   → aşı yapar.          2. mahmut  → muayene ve tedavi yapar.          3. ayşe  → saçlarımızı keser, bakım yapar.          4. mehmet  → yangınları söndürür. yukarıdaki verilenlere göre, bu kişilerin meslekleri sırasıyla hangi seçenekte verilmiştir?          a) doktor – hemşire – kuaför – itfaiye       b) hemşire – kuaför – itfaiye – doktor c) itfaiye – doktor ...

Arkadaşların Burada !
Arkadaşların Burada !